今回は、２年生のご担任をやられていて、元気な２年生の授業をやることになりました。 先生は、こどもたちのことを考えて、絵本のよみきかせを希望されました。

　ＮＤＮでは、 『いのちのまつり〜ヌチヌグスージ』草場一寿/著　サンマーク出版を選ばせていただきました。

　はじめに、自分やお友だちのほっぺなどを触ってみよう、で、どうだった？

「あったか〜い」「つめた〜い」とお返事が、返ってきました。

　さわられて嫌な気持ちになった？やさしくさわってもらったから、気持ちよかった？

　さわられると、あったかい・つめたい、どきどきする・くすぐったい、嫌な感じ・気持ちいいなど感じることが生きていると言うことです。

　これから、ふれあってもらう、ワンちゃん・ねこちゃんはぬいぐるみと違って、生きているから、あったかいし、どきどきしているし、臭いもあるよ。 嫌なさわり方をすれば、嫌がります。生きているからです、命があるからですよ、後で確かめてねという導入でした。

　命を守るために、他の生き物の命を食べ物としていただくと言うこと、それに感謝を込めて「いただきます。」「ごちそうさま。」を言おうねと、お願いしました。

　この絵本には｢いのちをありがとう！」と出てきます。お父さんお母さんから命を分けてもらってありがとうだね。 「ありがとう」はやさしい気持ちになる言葉だから、たくさん使おうね。

　命は大切です。みんなには、小さな命を守れるやさしい人になってもらいたいです。小さな命を守ることとして、参加したスタッフからこどもたちにメッセージを送りました。

　ねこや犬をさわるときの注意として、みんなはねこから見ると大きなお相撲さん見たいなもので、 みんなも、朝青龍に囲まれて触られたら、怖いよね。それと同じで、ねこや犬も怖がりますので、一人ずつ順番にさわりましょう。

　これから、ふれあいです。朝青龍がどーんとやってきたら、怖いよね。やさしい気持ちは伝わります。やさしい気持ちを持ったやさしい手でさわってください。

　さわりたいときは、飼い主さんに、「さわってもいいか」「どうさわればいいか」聞いてみてください。

カァです。 　　　　よろしく！	やさしい手で さわれたね。	ラッキーは 　山に捨てられてたんだ。
この子は繁殖犬で ボロボロだったの。		ねこは 　ゲージの中が好きでね。

　みんな、やさしい手でさわれたかな？

　みんなの感想は、「ねこを初めてさわった。」「ふわふわで、あったかった。」「ふわふわで、気持ちがよかった。」でした。

　こどもたちには、ふれあいの時間が一番のようでした。